Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Fortalecimiento de comprensión lectora y operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas de opción múltiple sobre resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.


2. Actividad escrita donde los alumnos deben resolver una serie de problemas que involucren ecuaciones lineales y cuadráticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de una breve actividad de repaso sobre propiedades de la igualdad y operaciones básicas.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando paso a paso cómo resolverlas.


• Realización de ejercicios en conjunto con la participación de los alumnos.


• Resolución de problemas que involucren la aplicación de ecuaciones lineales y cuadráticas en situaciones reales.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la resolución de ecuaciones en la vida cotidiana.


• Asignación de ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Realización de ejercicios de repaso en parejas o grupos pequeños.

Desarrollo:

• Presentación de modelos de ecuaciones lineales y cuadráticas más complejas.


• Explicación de estrategias para resolver este tipo de ecuaciones.


• Resolución de ejercicios en conjunto y participación activa de los a