Estilos de vida activos y saludables

Jaime Alejandro González Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo PDA: Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos tienen una mala calidad de vida saludable


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de situación (45 minutos)



  • Presentación del tema Estilos de vida activos y saludables.

  • Realización de una encuesta a los alumnos para conocer sus hábitos y percepciones sobre una vida activa y saludable.

  • Registro de los resultados de la encuesta y análisis grupal.

  • Reflexión sobre los datos obtenidos y la importancia de llevar una vida activa y saludable.


Sesión 2: Juegos tradicionales y actividad física (45 minutos)



  • Presentación de los juegos tradicionales y su importancia como alternativa de actividad física.

  • Organización de grupos para la práctica de diferentes juegos tradicionales.

  • Realización de los juegos con énfasis en la actividad física y la diversión.

  • Reflexión sobre la importancia de mantenerse activo a través de los juegos tradicionales.


Sesión 3: Alimentación saludable y actividades creativas (45 minutos)



  • Presentación de la importancia de una alimentación saludable en un estilo de vida activo y saludable.

  • Realización de actividades creativas relacionadas con la alimentación saludable, como dibujar y recortar frutas y verduras.

  • Elaboración de un mural con los dibujos de los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y creativa.


Sesión 4: El cuidado del cuerpo y la mente (45 mi