Introducción al tema - Duración: 45 minutos

MATEMÁTICOS
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo general: Analizar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad, así como las acciones que realizan para promover la convivencia pacífica y resolver conflictos, y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Actividad 1: "La importancia de las autoridades"



  • Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre las responsabilidades que tienen las autoridades en diferentes contextos (familia, escuela, comunidad).

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen el papel de las autoridades en la convivencia pacífica y la resolución de conflictos.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de las autoridades y su papel en la construcción y cumplimiento de acuerdos y normas.


Actividad 2: "Análisis de las responsabilidades de las autoridades"



  • Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de responsabilidades comunes de las autoridades (ejemplo: garantizar la seguridad, promover la participación, resolver conflictos, etc.).

  • Cada grupo deberá identificar y discutir las responsabilidades de las autoridades en su escuela y comunidad.

  • Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase y se realizará una puesta en común.


Sesión 2: Funciones de las autoridades - Duración: 45 minutos


Actividad 1: "Investigación sobre las funciones de las autoridades"



  • Cada grupo de trabajo investigará las funciones específicas de las autoridades en su escuela y comunidad.

  • Los alumnos recopilarán información sobre las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones y cómo intervienen ante