Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Maria Claudia Garcia- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica para trabajar el tema Democracia en la vida cotidiana
Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Objetivo de la PDA: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1: Introducción al concepto de democracia y su importancia en la vida cotidiana (45 minutos)
- Presentación del tema y los objetivos de la PDA.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre qué es la democracia y ejemplos de situaciones donde se aplican acuerdos y normas en la vida cotidiana.
- Puesta en común y discusión de las respuestas.
- Exposición del concepto de democracia y su relación con los derechos individuales y colectivos.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una lista de normas y acuerdos que consideren justos y necesarios para una convivencia democrática en el aula y en la escuela.
- Plenaria para compartir y discutir los resultados.
Sesión 2: Análisis de situaciones problemáticas en la escuela y propuesta de soluciones democráticas (45 minutos)
- Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.
- Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con el incumplimiento de normas y acuerdos en la escuela.
- Actividad en gru