Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Título de la Clase: "Conociendo nuestras emociones y fomentando la comunicación en la comunidad"

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, igualdad de género

Problema a atender: Falta de comunicación entre la comunidad

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase.

Actividad de sensibilización (10 minutos):

• Proyectar imágenes de diferentes expresiones faciales que reflejan emociones básicas (alegría, tristeza, ira, miedo, sorpresa, disgusto) y pedir a los alumnos que identifiquen cada emoción.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de reconocer y entender nuestras emociones y cómo estas nos afectan en nuestra vida diaria.

Desarrollo de la temática (20 minutos):

• Presentar una breve explicación sobre cada emoción básica, su función y las reacciones fisiológicas que producen en nuestro cuerpo.


• Realizar juegos o dinámicas que ayuden a los alumnos a identificar y expresar diferentes emociones en situaciones cotidianas.

Reflexión y cierre (10 minutos):

• Invitar a los alumnos a compartir sus pensamientos y experiencias durante la actividad.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y gestionar nuestras emociones para interactuar de manera adecuada con nuestros pares.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que observen y registren ejemplos de falta de comunicación en su entorno.

Sesión 2:

Revisión de la tare