Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Clase: Aprovechamiento de energía solar y sustentabilidad

Objetivo: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz o de la materia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender interdisciplinarmente: Bbj (se debe especificar el problema)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 (se deben diseñar al final de la planeación)

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Introducción al problema Bbj y su relación con la energía solar.


• Planteamiento del objetivo PDA.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las propiedades de la luz y de la materia relacionadas con el aprovechamiento de energía solar.


• Análisis de diferentes experimentos de aprovechamiento de energía solar.


• Selección de un experimento para realizar en las siguientes sesiones.

Cierre:

• Reflexión en grupos sobre la importancia de aprovechar la energía solar y su impacto en la sustentabilidad.


• Planteamiento de posibles soluciones al problema Bbj utilizando la energía solar.


• Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios relacionados con el aprovechamiento de energía solar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Presentación de proyectos comunitarios exitosos relacionados con el aprovechamiento de energía solar.


• Planteamiento del experimento a realizar.

Desarrollo:

• Organización de los grupos y distribución de roles.


• Realización del experimento seleccionado.