Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
Citla Calvo
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Desconocimiento de la importancia de las autoridades para la defensa de los ciudadanos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la protección de datos personales, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático. Fomentar la participación activa de los alumnos y la reflexión sobre sus propias experiencias.
- Introducción al problema: Plantear el desconocimiento de la importancia de las autoridades para la defensa de los ciudadanos como una problemática real y relevante.
Desarrollo:
- Investigación y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático. Los grupos deberán recopilar información relevante, ejemplos y casos donde se haya violado o respetado estos derechos.
- Debate y discusión: Cada grupo presentará sus hallazgos y se llevará a cabo un debate en clase sobre la importancia de los derechos mencionados y la responsabilidad de las autoridades en su defensa. Fomentar