Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Citla Calvo
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Tema: La importancia de la participación ciudadana y los partidos políticos en México


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Problema central: La poca participación de los adolescentes en la democracia como su derecho.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la participación ciudadana y la importancia de la democracia.

  • Presentar el problema central y motivar la reflexión y debate sobre la poca participación de los adolescentes en la democracia.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes organizaciones y partidos políticos en México.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en forma de una breve exposición, destacando la importancia de estas instituciones en la democracia y su relación con la participación ciudadana.


Cierre:



  • Realizar una sesión de preguntas y respuestas para aclarar dudas y profundizar en el tema.

  • Reflexionar en grupo sobre las razones por las cuales los adolescentes no participan activamente en la democracia.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los conceptos clave relacionados con la participación ciudadana y los partidos políticos en México.

  • Presentar una noticia o caso real en el que la participación ciudadana haya tenido un impacto positivo en