Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sistema inmunológico y su importancia.


• Mostrar imágenes o videos cortos que ilustren la función del sistema inmunológico.


• Realizar preguntas disparadoras: ¿Qué sucede cuando nos enfermamos? ¿Cómo nos defendemos de los gérmenes?

Sesión 2: Investigación y exploración (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionarles material de investigación (libros, internet, etc.) para que busquen información sobre el sistema inmunológico, sus células y órganos principales.


• Guiar la investigación planteando preguntas orientadoras: ¿Qué células conforman el sistema inmunológico? ¿Cuáles son los órganos más importantes? ¿Cómo funciona el sistema inmunológico para proteger al cuerpo humano?


• Cada grupo deberá tomar notas y compartir sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 3: Análisis y reflexión (45 minutos)

• Revisar en conjunto los hallazgos de los grupos.


• Promover una discusión guiada sobre la importancia del sistema inmunológico en la defensa y p