Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentación del tema "Situaciones de riesgo social en las familias, escuela y comunidad" a través de una lluvia de ideas. Los alumnos mencionarán situaciones que consideren como riesgosas en estos ámbitos.


• Explicación del objetivo de la clase: Proporcionar herramientas para el autocuidado, la no violencia y la convivencia pacífica.


• Presentación del concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre un problema de convivencia pacífica que hayan identificado en su escuela o comunidad. Deberán realizar un análisis de la situación y proponer una solución.


• Reflexión final: Los estudiantes compartirán sus propuestas y se discutirá la importancia de la convivencia pacífica en diferentes contextos.

Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo social (45 minutos)

• Actividad de inicio: Recordatorio del tema anterior y revisión de las propuestas de solución que los alumnos realizaron en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los estudiantes recibirán tarjetas con situaciones de riesgo social en familias, escuelas y comunidades. Deberán analizar cada situación y clasificarlas en diferentes categorías según su nivel de riesgo.


• Discusión en grupo sobre las clasificaciones realizadas y los posibles efectos de cada situación de riesgo social.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones y se enfatizará la importancia de reconocer y prevenir situaciones de riesgo social.

Sesión 3: Autocuidado y no violencia (45 minutos)

• Actividad de inicio: Repaso de las clasificaciones de las situaciones de riesgo so