Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos - 3º de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos - 3º de Primaria

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo (PDA): Describe y representa los movimientos de personas, objetos y animales, considerando la dirección (izquierda a derecha, de arriba a abajo), la rapidez (lento o rápido) y la trayectoria (recta, curva, zigzag), así como los puntos de referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


• Actividad 1: Observar diferentes objetos y describir sus movimientos. Los alumnos deberán identificar la dirección, rapidez y trayectoria de cada objeto.


• Actividad 2: Realizar experimentos sencillos para demostrar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos. Por ejemplo, empujar un objeto y observar cómo se desplaza.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los movimientos de los objetos y cómo se producen.


• Actividad 1: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes movimientos (por ejemplo, caminar recto, correr en zigzag, saltar hacia arriba y hacia abajo) y los demás deben identificar la dirección, rapidez y trayectoria de cada movimiento.


• Actividad 2: Leer un cuento o realizar una actividad de lectura relacionada con el tema, y pedir a los alumnos que identifiquen los movimientos de los personajes en la historia.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Preg