Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Objetivo: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):

• Presentación del tema a través de una breve conversación sobre los diferentes espacios donde se pueden mover (escuela, casa, comunidad).


• Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos que realizan en cada uno de esos espacios.


• Presentación de imágenes o videos que muestran diferentes movimientos en diferentes espacios.


• Realización de una actividad de juego simbólico, donde los alumnos representen movimientos en los diferentes espacios mencionados.

Sesión 2 (Fortalecimiento de la lateralidad):

• Explicación de la lateralidad y su importancia en los movimientos.


• Realización de una serie de actividades para fortalecer la lateralidad, como por ejemplo: caminar en línea recta y girar hacia un lado determinado, saltar obstáculos hacia un lado específico, etc.


• Juego de imitación de movimientos laterales, donde un alumno realiza un movimiento y los demás deben imitarlo.

Sesión 3 (Desplazamientos en diferentes direcciones):

• Introducción a los desplazamientos en diferentes direcciones, como arriba, abajo, adelante, atrás, izquierda y derecha.


• Realización de una actividad donde los alumnos practiquen los desplazamientos en diferentes direcciones, por ejemplo, a través de un circuito de obstáculos.


• Juego de "Simon dice" con desplazamientos en diferentes direcciones.

Sesión 4 (Vel