Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: se les presenta a los alumnos el problema a resolver: los alumnos no comprenden el funcionamiento básico del sistema inmunológico contra los microorganismos causantes de enfermedades.


• Actividad de lluvia de ideas: se realiza una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema inmunológico y su funcionamiento.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la salud: se plantea una situación en la que los alumnos deben identificar las posibles enfermedades que podrían afectar a una persona y cómo el sistema inmunológico podría protegerla.


• Grupos de trabajo: se forman grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre el sistema inmunológico y su funcionamiento básico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación: los grupos de trabajo presentan sus investigaciones y comparten la información recopilada sobre el sistema inmunológico.


• Análisis de la información: se realiza una discusión en conjunto sobre la información presentada, identificando las principales funciones y órganos del sistema inmunológico.


• Relación con la salud ambi