La importancia de la solidaridad y la participación en la familia y la comunidad
Sara
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y comparte valores, como: la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre de la clase: Nuestra familia y comunidad: valores y celebraciones
Objetivo general: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como los estilos socioculturales propios de la familia y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: La importancia de la solidaridad y la participación en la familia y la comunidad
Actividades:
- Presentación del tema y motivación: conversar con los alumnos sobre la importancia de ser solidarios y participar activamente en la familia y la comunidad.
- Propuesta de servicio: identificar una necesidad en la comunidad (por ejemplo, cuidado del medio ambiente, apoyo a personas mayores, limpieza de espacios públicos, etc.) y planificar una actividad de servicio relacionada.
- Reflexión y puesta en común: conversar sobre la importancia de la solidaridad y la participación en la comunidad y cómo podemos contribuir a través del servicio.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Estilos socioculturales propios de la familia y la comunidad
Actividades:
- Presentación del tema y motivación: conversar con los alumnos sobre los diferentes estilos socioculturales presentes en la familia y la comunidad.
- Investigación y exposición: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un estilo sociocultural específico para investigar (por ejemplo, tradiciones culinarias, formas de vestir, música, danzas, etc.). Cada grupo deberá investigar y preparar una exposición corta para compartir con el resto de la clase.
- Exposición y reflexión: cada grupo presentará su investigación y se llevará a cabo una reflexión grupal sobre la importancia