Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Zoraya Fuentes- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Incorporación interdisciplinaria: Problemas de lectura y escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Presentación oral sobre los riesgos y beneficios de las vacunas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre las vacunas.
- Breve discusión en grupo sobre los resultados del cuestionario.
Fase de Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Actividad en grupo: Investigación sobre diferentes enfermedades infecciosas y las vacunas utilizadas para su prevención.
- Uso de materiales audiovisuales y recursos digitales para complementar la información.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.
- Reflexión sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Breve act