Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Zoraya Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Incorporación interdisciplinaria: Problemas de lectura y escritura


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Presentación oral sobre los riesgos y beneficios de las vacunas


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre las vacunas.

  • Breve discusión en grupo sobre los resultados del cuestionario.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Actividad en grupo: Investigación sobre diferentes enfermedades infecciosas y las vacunas utilizadas para su prevención.

  • Uso de materiales audiovisuales y recursos digitales para complementar la información.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Breve act