Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo (PDA): Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común" y explicar en qué consiste.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un problema relacionado con la comprensión lectora de documentos formales, por ejemplo: "Un niño perdió su acta de nacimiento y necesita obtener una copia, pero no sabe cómo hacerlo". Pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre los documentos formales mencionados en el objetivo (acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio) y cómo se obtienen o utilizan.


• Presentación de resultados: Cada equipo presenta su investigación al resto de la clase, compartiendo las características y usos de cada documento.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de documentos formales y pedirles que los lean y analicen en pareja, identificando las características y la información que contienen.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones sobre los documentos, resaltando las similitudes y diferencias entre ellos.


• Reflexión crítica: Plantear preguntas para fomentar el pensam