Exposición sobre temas diversos
Jessica O.Ugalde
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Tema: Exposición sobre temas diversos
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los alumnos no saben convivir.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la exposición y planificación
- Presentar el objetivo de la clase y explicar qué es una exposición.
- Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés para los alumnos.
- Formar grupos de trabajo y asignar un tema a cada grupo.
- Explicar la importancia de planificar la exposición y cómo elaborar materiales de apoyo.
- Pedir a los alumnos que investiguen sobre su tema y elaboren una lista de materiales necesarios para su presentación.
Sesión 2:
Tema: Elaboración de apuntes y práctica de pronombres y nexos
- Recordar a los alumnos la importancia de tomar apuntes durante la investigación.
- Explicar cómo elaborar apuntes organizados y claros.
- Practicar el uso de pronombres y nexos en la elaboración de oraciones.
- Brindar ejemplos de pronombres y nexos que pueden utilizar en su exposición.
Sesión 3:
Tema: Preparación de la exposición y valoración del interés del auditorio
- Revisar los avances de los grupos en la preparación