Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en 3º de Secundaria - Las tensiones en el siglo XX y la discriminación

Objetivo de Aprendizaje:
Elaborar una cronología de los eventos que abarcan la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Duración:
2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las tensiones en el siglo XX y su relación con la Primera Guerra Mundial.


• Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el problema de la discriminación como un desafío a resolver.


• Pedir a los estudiantes que investiguen y discutan en sus grupos la relación entre la discriminación y la Primera Guerra Mundial.


• Proporcionar recursos como libros de texto, artículos o materiales en línea para ayudar a los estudiantes en su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones sobre la relación entre la discriminación y la Primera Guerra Mundial.


• Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre el tema.


• Resumir los principales puntos discutidos y hacer una transición para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente los hallazgos y conclusiones de la sesión anterior sobre la relación entre la discriminación y la Primera Guerra Mundial.


• Plantear preguntas desafiantes que motiven a los estudiantes a profundizar en el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Pedir