Introducción a los objetos y artefactos tecnológicos en la vida cotidiana.

Mayra Hernandez
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los objetos y artefactos tecnológicos en la vida cotidiana.
Duración: 45 minutos.


Objetivo:



  • Reconocer diferentes objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recibir a los estudiantes y realizar una breve conversación sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.

  • Mostrar imágenes de algunos objetos y artefactos tecnológicos y preguntar a los estudiantes si los reconocen y saben para qué se utilizan.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar diferentes objetos y artefactos tecnológicos y explicar su función y utilidad en la vida cotidiana.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen y clasifiquen objetos y artefactos tecnológicos según su función (ejemplo: electrodomésticos, dispositivos electrónicos, herramientas, etc.).

  • Fomentar la participación activa de los estudiantes, promoviendo preguntas y reflexiones sobre el tema.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan lo aprendido y mencionen algunos objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su hogar o en la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de estos objetos y artefactos tecnológicos en la vida cotidiana y cómo facilitan diversas tareas.


Sesión 2:
Tema: El uso responsable de los objetos y artefactos tecnológicos.
Duración: 45 minutos.


Objetivo:



  • Reconocer y reflexionar sobre la importancia de utilizar de manera responsable los objetos y artefactos tecnológicos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los obj