Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Toledo López Nizadó
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable


Objetivo: El alumno contará historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirá mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Temas interdisciplinarios: Movilidad urbana, crecimiento urbano descontrolado que ha llevado a la pérdida de espacios verdes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos formativos diseñados al final de la planeación


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Introducción al proyecto comunitario y su importancia en la sensibilización de la comunidad.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: Movilidad urbana y pérdida de espacios verdes.


Desarrollo:



  • Explicación de vocabulario relacionado con vida saludable y medios de comunicación.

  • Presentación de ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de estos mensajes y su impacto en la comunidad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad y cómo los mensajes en inglés en medios de comunicación masiva pueden influir en ello.

  • Asignación del proyecto comunitario: Los alumnos deberán crear historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y difundirlas mediante el uso de medios de comunicación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del proyecto comunitario y su importancia.

  • Introducción al tema de movilidad urbana y