Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo:

• PDA: Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema y su relevancia en la actualidad.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas y su propagación.


3. Planteamiento de preguntas disparadoras como: ¿Qué son las bacterias y los virus? ¿Cuáles son sus características generales? ¿Por qué se propagan rápidamente las enfermedades infecciosas?

Desarrollo:

1. División de la clase en grupos de trabajo.


2. Investigación en fuentes científicas confiables sobre las características generales de las bacterias y los virus.


3. Formulación de hipótesis por parte de los alumnos sobre el por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.


4. Recopilación de evidencias científicas que respalden o refuten las hipótesis formuladas.


5. Discusión y análisis en grupo sobre las hipótesis y las evidencias encontradas.


6. Elaboración de conclusiones sobre las características generales de las bacterias y los virus, y su relación con la rápida propagación de las enfermedades infecciosas.

Cierre:

1. Presentación de las conclusiones por parte de cada grupo.


2. Reflexión sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades i