Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de habilidades que nos ayudarán a convivir de manera sana y respetuosa en nuestras familias".

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Dinámica "Yo y mi familia":

  
  
  
  
  • Los alumnos deberán dibujar a su familia e identificar a cada miembro.
  
  
  • Luego, deberán escribir las fortalezas y características de cada miembro de su familia.
  
  
  • Compartirán sus dibujos y comentarios en grupos pequeños y destacarán lo positivo de cada familia.
  
  
  
  



• Actividad 2: Role-playing de situaciones familiares:

  
  
  
  
  • Se presentarán diferentes situaciones de convivencia familiar (por ejemplo, ordenar la habitación, compartir tareas domésticas, resolver conflictos).
  
  
  • Se formarán parejas y cada una deberá representar una situación y buscar una solución respetuosa y equitativa.
  
  
  • Se realizará una puesta en común y se analizará cómo se pueden aplicar las soluciones en la realidad.
  
  
  
  

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: "¿Qué hemos aprendido hoy sobre la convivencia en nuestras familias? ¿Cómo podemos aplicar esto en nuestro día a día?"

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en role-playing:

• Nivel de participación activa en las situaciones representadas.


• Creatividad al buscar soluciones respetuosas y equitativas.


• Capac