Cambios en la naturaleza y su relación con actividades humanas y festividades
Betzabeth martínez
Ubicación curricular
Contenido Cambios en la naturaleza del lugar donde vive, y su relación con las actividades humanas cotidianas que tienen orden cronológico, asociadas a ciclos agrícolas y festividades, así como su vínculo con la noción de tiempo y espacio histórico (“antes, durante y después”).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza aquellas actividades de los seres humanos que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cambios en la naturaleza y su relación con actividades humanas y festividades
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)
- Presentación del tema: Cambios en la naturaleza y su relación con actividades humanas y festividades.
- Actividad grupal de lluvia de ideas sobre los cambios que han observado en la naturaleza del lugar donde viven.
- Registro de las ideas principales en un cartel.
- Reflexión y discusión sobre cómo las actividades humanas pueden afectar la naturaleza.
- Planteamiento del problema: Escasez del agua y falta de información para su cuidado.
- Explicación del objetivo de la clase: Analizar las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza y proponer cambios para promover el cuidado de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo.
Sesión 2: Ciclos agrícolas y festividades (45 minutos)
- Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes ciclos agrícolas y festividades que se celebran en la región.
- Discusión sobre cómo estos ciclos y festividades están relacionados con la naturaleza y con el tiempo histórico.
- Actividad grupal de identificación y ordenamiento cronológico de diferentes eventos relacionados con los ciclos agrícolas y festividades.
- Reflexión sobre cómo los cambios en la naturaleza pueden afectar las actividades humanas y festividades.
- Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo podemos cuidar la naturaleza para garantizar que sigamos disfrutando de nuestros ciclos agrícolas y festividades?
Sesión 3: Efectos negativos de las actividades humanas en la naturaleza (45 minutos)
- Introducción a los efectos negativos de las actividades humanas en la naturaleza: c