Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Stephanie Sarahi Hernández
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinaridad: Integrar otras asignaturas como ética, historia y economía.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema a través de una pregunta problemática: "¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas a la calidad de vida de las personas?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.
- Motivar a los alumnos a expresar sus ideas y opiniones.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Asignar a cada grupo una región del mundo para investigar sobre las desigualdades socioeconómicas que existen en esa área.
- Proporcionar recursos como libros, internet y revistas para que los alumnos realicen la investigación.
- Pedir a los grupos que elaboren un informe escrito sobre las desigualdades socioeconómicas encontradas en su región, resaltando los efectos en la calidad de vida de las personas.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a cada grupo que presente su informe de manera oral, destacando los puntos más relevantes sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos.
- Fomentar el debate entre los alumnos para que expresen sus opiniones y reflexiones sobre lo aprendido.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordar lo aprendi