Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivos específicos:

• Fomentar el desarrollo de habilidades para seguir instrucciones orales y escritas.


• Promover la participación activa de los estudiantes en la preparación de alimentos saludables, la utilización o construcción de objetos y la participación en juegos u otras actividades.


• Integrar el pensamiento crítico y la promoción de una vida saludable en las actividades del proyecto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre alimentos saludables que los estudiantes conocen y les gusta.


• Elección de un alimento sencillo y saludable para preparar en clase.


• Lectura y análisis de una receta escrita para la preparación del alimento elegido.


• Identificación de las instrucciones en la receta.


• Práctica de seguimiento de instrucciones orales y escritas a través de una actividad de cocina en grupo.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones para la preparación de alimentos y otros propósitos.


• Introducción al uso y construcción de objetos a través de una actividad de construcción de un juguete o herramienta sencilla.


• Lectura y análisis de instrucciones para la construcción del objeto elegido.


• Práctica de seguimiento de instrucciones orales y escritas a tr