Reconociendo nuestro entorno y valores familiares

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo nuestro entorno y valores familiares
Objetivo: Los alumnos identificarán objetos y lugares de su entorno familiar y escolar, y reflexionarán sobre los valores que se promueven en estos lugares.

• Inicio (5 minutos): Se presentará una imagen de un objeto o lugar familiar y se pedirá a los alumnos que compartan sus ideas y descripciones orales sobre el objeto o lugar.


• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos realizarán un recorrido por el aula y tomarán fotografías de objetos y lugares que consideren importantes en su entorno familiar y escolar. Luego, en grupos pequeños, discutirán sobre los valores que se promueven en estos lugares y cómo se relacionan con su vida diaria.


• Cierre (10 minutos): Se compartirán las fotografías y los grupos compartirán sus reflexiones sobre los valores identificados.

Sesión 2: Descripción de objetos y seres vivos
Objetivo: Los alumnos describirán de manera oral y escrita objetos y seres vivos reales.

• Inicio (5 minutos): Se presentarán diferentes objetos y se pedirá a los alumnos que los describan de manera oral.


• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos elegirán un objeto y lo describirán por escrito utilizando adjetivos y detalles.


• Cierre (10 minutos): Se compartirán las descripciones escritas y se realizará una retroalimentación sobre el uso de adjetivos y detalles en las descripciones.

Sesión 3: Descripción de lugares
Objetivo: Los alumnos describirán de manera oral y escrita lugares reales.

• Inicio (5 minutos): Se presentarán imágenes de diferentes lugares y se pedirá a los alumnos que los describan de manera oral.


• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos elegirán un lugar y lo describirán por escrito utilizando