Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Evaluar los procesos técnicos para el logro de la eficiencia y factibilidad de los sistemas técnicos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.
  Desarrollo:


• Explicación de los conceptos clave: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Análisis de casos reales de sistemas tecnológicos evaluados y sus resultados.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Discusión en parejas sobre los sistemas tecnológicos investigados.
  Desarrollo:


• Presentación de los ejemplos de sistemas tecnológicos evaluados por los alumnos.


• Análisis de los resultados de las evaluaciones y sus implicaciones.
  Cierre:


• Debate grupal sobre los criterios utilizados en las evaluaciones y su validez.


• Tarea: Reflexionar sobre la importancia de la innovación y mejora continua en los sistemas tecnológicos.

Sesión 3:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación de los conceptos de innovación y mejora continua.
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