Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Johana Martínez
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


Objetivo: Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:


Introducción (15 minutos):



  • Presentar el tema de la clase: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

  • Motivar a los alumnos para reflexionar sobre el uso responsable del agua y su importancia en la vida cotidiana.

  • Plantear el problema de las inundaciones en la comunidad como consecuencia de acciones inadecuadas.


Actividad principal (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo investigará sobre los problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad.

  • Los alumnos deberán analizar los costos y beneficios del consumo de agua y proponer acciones para aprovecharla de manera responsable.

  • Fomentar el uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para la investigación.


Cierre (5 minutos):



  • Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones sobre el consumo responsable del agua.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de practicar acciones para evitar inundaciones y otros problemas ambientales en la comunidad.


Sesión 2:


Introducción (10 minutos):



  • Retomar lo trabajado en la sesión anterior sobre el consumo responsable del agua.

  • Presentar el tema de la clase: El consumo d