Composición del Universo y Sistema Solar

adrian tido
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre el Sistema Solar y la composición del universo.

  • Planteamiento del problema "Conoce más características del universo".


Desarrollo:



  • Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en internet o utilizando libros de referencia para recopilar información sobre la composición del universo y el Sistema Solar.

  • A medida que investigan, los alumnos deberán responder a una serie de preguntas guía proporcionadas por el docente.

  • El docente brindará apoyo y orientación a los equipos durante esta fase de indagación.


Cierre:



  • Cada equipo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.

  • El docente guiará una discusión en la que se relacionen los conceptos aprendidos con la gravitación y el movimiento de los planetas.

  • Se resaltarán las principales características del Sistema Solar y se plantearán posibles respuestas al problema planteado.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de imágenes y videos relacionados con el Sistema Solar y la composición del universo.

  • Planteamiento de interrogantes o desafíos relacionados con los conceptos trabajado