Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Clase de Historia: Las tensiones en siglo XX - La rebelión cristera

Objetivo (PDA): Analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la perspectiva de la religión y la política en el desarrollo de la planeación, para atender al problema de desconocer lo que ocurrió en la guerra cristera.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la rebelión cristera.


• Motivación: Preguntar a los estudiantes qué saben sobre la rebelión cristera y qué les gustaría aprender al respecto.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las palabras clave: rebelión cristera, religión y políticas.

Fase de desarrollo:

• Presentación de la problemática: Los estudiantes desconocen lo que ocurrió en la guerra cristera y su importancia histórica.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.


• Investigación en equipo: Los estudiantes investigarán en libros de texto, enciclopedias y recursos en línea sobre el tema asignado.


• Apoyo al trabajo de investigación: El profesor proporcionará recursos adicionales, como artículos, videos y documentos históricos.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Los equipos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión y síntesis: El profesor guiará una discusión sobre las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.


• Tarea: Los estudiantes deberán