Celebrando nuestras tradiciones y conmemoraciones
YOLANDA DOMINGUEZ- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Celebrando nuestras tradiciones y conmemoraciones
Grado: Preescolar 3º
Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Objetivo: Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones que conocen y celebran en su comunidad y país.
- Leer un cuento relacionado con alguna tradición o celebración.
- Realizar una actividad creativa, como dibujar o escribir sobre su tradición favorita.
- Compartir en grupo sus creaciones y explicar por qué eligieron esa tradición.
Sesión 2:
Título: Explorando nuestras conmemoraciones
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repasar el objetivo de aprendizaje de la clase anterior.
- Mostrar imágenes de diferentes conmemoraciones y explicar su significado.
- Realizar una actividad de observación, donde los alumnos identifiquen símbolos y elementos de las conmemoraciones mostradas.
- Escribir en conjunto una lista de conmemoraciones importantes en su comunidad y país.
- Realizar una actividad práctica relacionada con una conmemoración, como hacer una bandera o un adorno.
Sesión 3:
Título: Nuestras obras de patrimonio artístico y c