Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

David Arias
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Construcción de instalaciones eléctricas, uso de materiales eléctricos, lenguaje técnico, prevención de la violencia.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades.

  • Introducir la problemática de la construcción de instalaciones eléctricas y su relación con el uso de materiales eléctricos y lenguaje técnico.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre las herramientas y materiales utilizados en la construcción de instalaciones eléctricas.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación y realizar una exposición utilizando un lenguaje técnico adecuado.

  • Promover el trabajo colaborativo y la reflexión sobre las posibilidades corporales en la delegación de funciones.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de interes