Las tensiones en siglo XX

Luis Enrique Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recaba información y genera hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Las tensiones en el siglo XX y la Guerra Civil Española


Objetivo: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Escaso conocimiento científico


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Guerra Civil Española.

  • Generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Guerra Civil Española.

  • Plantear el problema en relación con el escaso conocimiento científico y cómo podemos abordarlo en esta clase.

  • Presentar el objetivo de la clase: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Distribuir material de investigación sobre la Guerra Civil Española.

  • Pedir a los alumnos que, en grupos de 3 o 4, realicen una lectura detallada del material y tomen notas sobre los aspectos más relevantes.

  • Fomentar el debate y la discusión entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la confrontación de ideas.

  • Realizar una puesta en común en la que cada grupo exponga sus conclusiones y se generen nuevas preguntas o hipótesis.


Sesión 2:



  • Distribuir un texto complementario sobre un aspecto específico de la Guerra Civil Española.

  • Pedir a los alumnos que, de manera individual, realicen una lectura comprensiva y reflexionen sobre el tema.

  • Organizar una mesa redonda en la que los alumnos expongan sus reflexiones y se genere un debate enriquecedor.

  • Fomentar la escritura de un ensayo corto en el que los alumnos expresen su opinión fundamentada sobre la Guerra Civil Española y sus implica