Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Integración de las figuras geométricas de la vida cotidiana a la materia de matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con las figuras geométricas.


• Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos y plantear algunas preguntas para reflexionar sobre el tema.


• Activación de conocimientos previos sobre polígonos regulares y figuras planas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los conceptos básicos de polígonos regulares y sus propiedades.


• Ejemplificación de diferentes polígonos regulares presentes en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad práctica de construcción de polígonos regulares con regla y compás.


• Resolución de ejercicios para reforzar los conocimientos adquiridos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de información en la construcción de polígonos regulares.


• Ejemplificación de diferentes formas de brindar información para la construcción de polígonos regulares.


• Realización de una actividad práctica de construcción de polígonos regulares con diferentes informaciones.


• Resolución de ejercicios para aplicar los conocimientos adquiridos.

Sesión 3:

• Introducción a las propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Ejemplificación de diferentes figuras planas y cuerpos presentes en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad práctica de construcción de figuras planas y cuerp