Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Rutilo rodrígiez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema interdisciplinar: Desarrollo de habilidades y destrezas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la relación con el tema de capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para el trabajo físico.
Desarrollo:
- Explicación de diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia en la vida diaria.
- Realización de ejercicios prácticos para identificar y explorar las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Trabajo en parejas o grupos para compartir experiencias y conocimientos sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar y enriquecer las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Tarea para casa: Investigar sobre una persona famosa que sea un ejemplo de desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Dinámica de integración grupal para fortalecer la comunicación y trabajo en equipo.
Desarrollo:
- Explicación y demostración de diferentes actividades deportivas y recreativas que requieran el uso de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Participación activa de los alumnos en las actividades propuestas.
- Registro de observaciones sobre el desempeño de los alumnos en las diferentes actividades.
Cierre:
- Reflexión