Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad relacionados con el consumo de cigarro, alcohol y otras sustancias adictivas.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 2º - El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad relacionados con el consumo de cigarro, alcohol y otras sustancias adictivas.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de escritos argumentativos en inglés.


2. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en actividades de grupo.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre los problemas relacionados con el consumo de cigarro, alcohol y otras sustancias adictivas en la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Introducción al vocabulario relacionado con el tema (cigarro, alcohol, adicciones, etc.).


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias del consumo de estas sustancias.


• Presentación de ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas similares en otras comunidades.


• Guía a los alumnos para que elaboren una lista de posibles acciones que podrían llevar a cabo para abordar el problema en su propia comunidad.

Cierre:

• Recopilación de las listas de acciones propuestas por los grupos.


• Discusión