Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la falta de conocimiento y utilización de los instrumentos geométricos para la construcción de triángulos y sus puntos medios y rectas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre construcción de figuras planas y cuerpos.


2. Rúbrica de evaluación para evaluar la utilización correcta de la regla y el compás en las construcciones geométricas.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los instrumentos geométricos que conocen y cómo se utilizan.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento y segmentos y ángulos congruentes.


• Resolución de ejercicios prácticos de construcción de punto medio y mediatriz de un segmento utilizando la regla y el compás.


• Puesta en común de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar los instrumentos geométricos para construir figuras precisas.


• Asignación de tarea para practicar la construcción de punto medio y mediatriz de un segmento en casa.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema de la falta de conocimiento y utilizació