Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Elaborar un producto creativo que muestre el afecto y amor a su mamá.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar una breve dinámica para que los estudiantes expresen cómo se sienten en relación a su entorno familiar.


• Explicar el concepto de expresión artística y cómo se puede utilizar el cuerpo, el espacio y el tiempo para expresar emociones y sentimientos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Pedir a cada grupo que elabore una breve historia relacionada con su entorno familiar, destacando las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que quieren expresar.


• Cada grupo deberá representar su historia utilizando técnicas de expresión corporal, utilizando el espacio y el tiempo de manera creativa.


• Los estudiantes tendrán tiempo para ensayar y preparar su presentación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su historia y los demás estudiantes deberán observar y analizar cómo se expresan las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del cuerpo, el espacio y el tiempo.


• Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes formas de expresión artística utilizadas por los estudiantes y cómo se relacionan con su entorno familiar.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar un r