Sistema Solar y Universo

Maria Felix Quintana
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Tema: Características de los componentes del Sistema Solar y sus aportaciones culturales, científicas y tecnológicas.


Objetivo (PDA): Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y sus componentes (45 minutos)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Explicación de qué es el Sistema Solar y sus componentes principales: Sol, planetas, satélites y asteroides.

  • Actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen lo que ya saben sobre el tema.

  • Lectura de textos informativos y/o imágenes sobre el Sistema Solar.

  • Debate en grupo sobre la importancia del Sistema Solar en nuestras vidas.


Sesión 2: Características de los componentes del Sistema Solar (45 minutos)



  • Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.

  • Presentación de información detallada sobre las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos de los componentes del Sistema Solar.

  • Realización de actividades prácticas con modelos y maquetas para representar y visualizar las características de los componentes.

  • Clasificación de los componentes del Sistema Solar según su tamaño, distancia al Sol, etc.


Sesión 3: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas al conocimiento del Sistema Solar (45 minutos)



  • Repaso de los conteni