Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Rocio Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Problemas de lenguaje en cuanto a la pronunciación de palabras y formulación de ideas.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan alguna palabra en su lengua materna.

  • Mediante una presentación visual, explicar la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Realizar una actividad de juego de palabras donde los alumnos inventen nuevas palabras y las compartan con el grupo.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de diversificar nuestra forma de expresión oral.


Sesión 2: Juegos de lenguaje para fortalecer la expresión oral



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen diferentes personajes y utilicen distintas formas de expresión oral.

  • Presentar diferentes juegos de palabras como trabalenguas, adivinanzas, rimas, etc.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego de palabras para practicar y luego presentarlo al resto de la clase.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar diferentes recursos y juegos del lenguaje para fortalecer nuestra expre