Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Grado: 5º de primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Pregunta orientadora: ¿Qué actividades físicas practican dentro y fuera de la escuela?


• Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes actividades físicas que conocen y las clasificarán según si pueden realizarse dentro o fuera de la escuela.


• Lectura grupal de un texto breve relacionado con el tema, enfocándose en la comprensión lectora.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad física en el aula para ejemplificar la importancia de mantenerse activos.

Sesión 2: Investigación sobre actividades físicas (45 minutos)

• Planteamiento de la tarea: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una actividad física para investigar.


• Recursos: Se proporcionará a cada grupo diferentes recursos como libros, internet, revistas, etc. para que investiguen sobre la actividad asignada.


• Guía de investigación: Se les entregarán preguntas guía para orientar su investigación y fomentar la comprensión lectora.


• Tiempo para la investigación: Los alumnos tendrán tiempo para investigar y recopilar información sobre la actividad asignada.