Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Objetivo: Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Implementación de un sistema de riego eficiente de huertos escolares evitando el desperdicio de agua y fomentando el consumo razonable.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural y su importancia. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales que los alumnos conocen para cuidar el entorno natural.


• Actividad de indagación: Realizar una visita al huerto escolar para observar el sistema de riego actual y analizar cómo se podría mejorar para evitar el desperdicio de agua.


• Reflexión y conclusión: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el entorno natural y las posibles soluciones al problema del desperdicio de agua en el huerto escolar.

Sesión 2:

• Presentación de información: Exponer a los alumnos diferentes formas de implementar un sistema de riego eficiente en un huerto escolar y cómo esto contribuye al cuidado del entorno natural.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes sistemas de riego eficientes y cómo se pueden adaptar al huerto escolar.