Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Grado: 3º de Primaria
Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer el contenido de distintos poemas y canciones y relacionarlo con experiencias personales o colectivas, para otorgarles un sentido propio.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos el objetivo de la sesión y del proyecto comunitario en general. Motivarlos hablando sobre la importancia de expresarse a través de la poesía y la música.

   
   



2. Lectura de poemas y canciones: Leer en voz alta distintos poemas y canciones relacionados con el tema del día de las madres. Pueden ser poemas famosos, canciones conocidas o incluso poemas creados por los propios alumnos. Durante la lectura, pedir a los alumnos que presten atención a los sentimientos y emociones que evocan en ellos.

   
   



3. Compartir experiencias personales: Hacer una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus propias experiencias relacionadas con sus madres. Pueden hablar sobre momentos especiales, recuerdos, emociones, etc.

   
   



4. Creación de poemas: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y darles la tarea de crear un poema para el día de las madres. Se les puede proporcionar una estructura básica o dejar que la creen libremente. Es importante que utilicen las características propias de los poemas, como la rima y la métrica.

   
   



5. Presentación de los poemas: Al finalizar la sesión, cada grupo deberá presentar su poema al resto de la clase. Todos los alumnos deberán prestar atención y expresar sus opiniones y emociones respecto a los poemas presentados.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Elaborar un poe