Comunicación y representación técnica en Tecnología

Ricardo Mendez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica en Tecnología


Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de estrategias para organizar la elaboración de productos alimenticios.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

    • Explicación del objetivo de la clase y su relación con la elaboración de productos alimenticios.

    • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.

    • Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y el pensamiento crítico en el ámbito tecnológico.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Actividad de diagnóstico: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles formas de comunicación y representación técnica utilizadas en la elaboración de productos alimenticios.

    • Exposición teórica: Introducción a los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

    • Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos o esquemas que representen las diferentes etapas de la elaboración de un producto alimenticio.


    Sesión 2:



    • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre diferentes técnicas de representación gráfica utilizadas en la industria alimentaria.

    • Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos y compartirá ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en productos alime