Introducción a la lectura dramatizada y representación teatral

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura dramatizada y representación teatral

Objetivo: Reconocer características de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad, al realizar una lectura comprensiva de los mismos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la lectura dramatizada y la representación teatral".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Exposición teórica sobre el teatro y los elementos de un texto dramático (diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad). Se utilizará una presentación visual para facilitar la comprensión.


• Actividad 2: Lectura en voz alta de un fragmento de una obra de teatro. Se hará énfasis en la entonación, pausas y expresión corporal al leer los diálogos.


• Actividad 3: Análisis y discusión de la lectura. Se pedirá a los alumnos que identifiquen los elementos del texto dramático presentes en la lectura.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre los aprendizajes del día.


• Tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de textos dramáticos.

Sesión 2:
Tema: Práctica de la lectura dramatizada y representación teatral

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior al realizar una lectura comprensiva de textos dramáticos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Recuperación de la tarea: los alumnos compartirán los ejemplos de textos dramáticos que investigaron.

2. Desarrollo (30 minutos):

• A