Explorando nuestras ideas y experiencias

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Educación Socioemocional / Tutoría sobre el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y atendiendo al problema de EMAPATÍA.

Sesión 1: Explorando nuestras ideas y experiencias (50 minutos)

Inicio:

• Saludo a los estudiantes e introducción al tema de la clase.


• Presentación de la importancia del autoconocimiento y la identificación de nuestras potencialidades.


• Realización de una dinámica de rompehielos para fomentar la interacción entre los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de una definición de empatía y su importancia en nuestras relaciones con los demás.


• Exposición de ejemplos de situaciones en las que podemos mostrar empatía.


• Realización de una actividad individual en la que los estudiantes reflexionen sobre sus propias ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias. Pueden utilizar un cuestionario o una hoja de trabajo para completar esta actividad.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones realizadas por los estudiantes.


• Discusión sobre la importancia del autoconocimiento y de reconocer nuestras potencialidades.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán entrevistar a una persona de su elección para conocer más sobre su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Sesión 2: Fomentando la empatía a través del servicio (50 minutos)

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de la empatía en la vida cotidiana y en el desarrollo de relaciones saludables.


• Discusión sobre las potencialidades y las li