Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes y videos que muestren el impacto de las actividades humanas en el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua y del aire, entre otros.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema específico que se abordará en la secuencia didáctica: sistemas de riego prácticos para el riego de plantas y huertos en la escuela con niños pequeños evitando el desperdicio de agua.


• Actividad: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema planteado. Cada grupo presentará sus ideas al resto de la clase.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre distintos sistemas de riego prácticos que existen, como el riego por goteo, el riego por aspersión, entre otros. También investigarán sobre prácticas de cuidado del entorno natural relacionadas con el agua.


• Registro de información: Cada grupo elaborará un documento en el que recolectarán y registrarán la información obtenida durante la investigación.

Sesión 3:

• Diseño y construcción de sistemas de riego prácticos: Los alumnos, en grupos, diseñarán un sistema de riego práctico qu