Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.


• Actividad 1: Dinámica de integración "Conociéndonos". Los estudiantes se presentarán ante el grupo y mencionarán una necesidad, emoción, gusto, idea o saber que tengan.


• Actividad 2: Juego del teléfono descompuesto. Los alumnos se sentarán en círculo y se transmitirá un mensaje de necesidad, emoción, gusto, idea o saber de manera oral, para que los demás lo repitan y se dé cuenta de cómo puede cambiar la comunicación oral.


• Reflexión final: Conversación grupal sobre la importancia de comunicar de manera clara y efectiva nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Sesión 2:

• Actividad 1: Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema de la comunicación oral.


• Actividad 2: Dramatización del cuento. Los alumnos representarán los personajes y deberán expresar en voz alta las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de cada personaje.


• Reflexión final: Diálogo grupal sobre la importancia de expresar nuestras emociones de manera adecuada y cómo afecta a la convivencia diaria.

Sesión 3:

• Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos se d