La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender: Convivencia sana, rezago en lectura y matemático

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración de la planeación: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reflexionar y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia sana y la colaboración en la escuela como herramienta para enriquecer experiencias, saberes y conocimientos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema.
   b. Pregunta motivadora: ¿Qué entienden por convivencia sana en la escuela?
   c. Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en una hoja sus ideas sobre la convivencia sana en la escuela.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Exposición de ideas: Algunos alumnos compartirán sus ideas sobre la convivencia sana en la escuela.
   b. Conversación en grupo: Se generarán preguntas guía para que los alumnos debatan sobre la importancia de la convivencia sana y la colaboración en la escuela.
   c. Actividad de grupo: Los alumnos formarán equipos y diseñarán un cartel que promueva la convivencia sana en la escuela y la colaboración entre los alumnos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Presentación y exposición de los carteles por parte de cada equipo.
   b. Reflexión final: Cada alumno escribirá en una hoja una reflexión personal sobre la importancia de la convivencia sana y la colaboración en la escuela.