Introducción al análisis de cuentos y poemas
Ivette Esstefany Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar las características de los cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Introducción (5 minutos):
- Saludo y motivación con los estudiantes.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (35 minutos):
Actividad 1: Análisis de cuentos (15 minutos):
- Presentación de un cuento corto y conocido, por ejemplo, "Caperucita Roja".
- Lectura en voz alta del cuento por parte del docente.
- Pregunta orientadora: ¿Qué les gustó del cuento? ¿Qué elementos pueden identificar en él? (personajes, ambiente, trama, moraleja, etc.).
- Puesta en común de las respuestas y construcción de una lista colectiva de características de los cuentos.
Actividad 2: Análisis de poemas (15 minutos):
- Presentación de un poema corto y sencillo, por ejemplo, un poema de amor.
- Lectura en voz alta del poema por parte del docente.
- Pregunta orientadora: ¿Qué les transmitió el poema? ¿Qué elementos pueden identificar en él? (rima, ritmo, estrofas, metáforas, etc.).
- Puesta en común de las respuestas y construcción de una lista colectiva de características de los poemas.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de las características de cuentos y poemas.
- Retomar el objetivo de la sesión y su importancia para entender y disfrutar de estos textos literarios.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Creación de poemas y cuentos en colectivo
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de crear poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Introducción (5 minutos):
- Breve recordatorio del objetivo de la sesión anterior.
Desarro